El Banco de la República ha querido lanzar este año un nuevo concurso de videos: BanRep desde el lente, un concurso gratuito dirigido al alumnado de bachillerato todas las instituciones educativas del país y cuya convocatoria cierra el 20 de mayo. 

Para participar en este concurso, se debe presentar un video, que dure entre un minuto y medio y tres minutos, respondiendo a la pregunta “¿Creen ustedes que una inflación alta afecta en mayor grado a las personas con menores ingresos? ¿Por qué?”.

En la siguiente página web encontrará el reglamento del concurso y los premios que ofrecemos para el grupo de estudiantes y el(la) docente asesor(a). Agradecemos su difusión para motivar a estudiantes y docentes a participar: https://www.banrep.gov.co/es/el-banco/banrep-educa/concurso-banrep-desde-el-lente 

Para nosotros es muy importante contar con su colaboración en la difusión de este proyecto, que busca inculcar en la juventud el gusto por entender lo que sucede en la economía y cómo tiene relación con sus vidas. Desde el Banco de la República continuamos con nuestro empeño en implementar proyectos educativos que propendan por relacionar a la sociedad con las funciones que desempeña un banco central, su importancia en la estabilidad económica y su contribución al bienestar de la ciudadanía. 

Agradecemos de antemano su constante apoyo a nuestras actividades y quedamos atentos si tiene alguna consulta sobre el tema.

La Universidad del Rosario solicita el diligenciamiento de la siguiente encuesta a los docentes de educación primaria y secundaria (de Grado 1 a 11). Esta encuesta, disponible aquí  y constando de un Habeas Data, ha sido diseñada por miembros del proyecto ALEC (América Latina para la Educación Climática, https://www.alec.oce.global/es/proyectos/alec ). A través de la recolección de estos datos, que serán utilizados netamente con fines académicos y de investigación, se busca analizar si los docentes en Colombia de Primaria a Grado 11 enseñan temas de cambio climático, las fuentes utilizadas por los docentes para enseñar y su percepción del cambio climático. Este formulario es totalmente confidencial y sus objetivos son únicamente académicos y de investigación.

En el marco de un proyecto sobre Educación al cambio climático en América Latina, que incluye a la Universidad del Rosario, hemos concebido una encuesta para docentes en Colombia (de primaria a grado 11). Si usted es docente en Colombia de primaria a grado 11, agradecemos sus respuestas a la siguiente encuesta (5 minutos necesarios) sobre Percepción e información sobre cambio climático de docentes:

https://bit.ly/EncuestaDocenteClima  indicando el código de difusión 1040.

Es muy importante contar con un amplio número de respuestas en todo el país, no duden en compartir a otros docentes. Este formulario es totalmente confidencial y sus objetivos son únicamente académicos y de investigación.

Prof. Dr. Benjamin Quesada y Biól. Diana Alejandra Bonilla Rojas

Universidad del Rosario

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El Ministerio de Educación Nacional a través del Plan Nacional de Lectura, Escritura y Oralidad “Leer es mi cuento” en alianza con CERLALC y en articulación con la Secretaría de Educación Departamental IMPULSA la celebración con toda la comunidad  educativa del DÍA DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR “VIVE TU BIBLIO!”.

Fecha: viernes 1 de abril

Para mayor información ingresa al siguiente enlace: https://cerlalc.org/dia-de-la-biblioteca-escolar/

Ver Circular No. 000141 de 2022

El área de cobertura realizando un seguimiento a la matricula constata que, a la fecha de hoy 15 de marzo de 2022, hay 145 niños y niñas de 3 años en estado matriculados en el grado transición en diferentes establecimientos educativos en el Departamento de Córdoba, y de igual manera cabe resaltar que los niños de 4 años matriculados deben cumplir los 5 años en la vigencia escolar 2022, si no los cumplen deben ser retirados del sistema.

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El Programa Nacional de Bilinguismo del Ministerio de Educación Nacional en articulación con la Secretaría de Educación Departamental, agradece su inscripción y participación activa en la convocatoria de la estrategia “Enseñanza del inglés para la Presencialidad en el Sector Rural – Urbano y Urbano – Rural”.

Queremos informarles que la primera capacitación presencial con los docentes inscritos, se llevará a cabo en la ciudad de Montería, el día 23 de marzo de 2022, en el horario de 7:50 am a 12 m. El sitio está por definirse.

Ver Circular No. 000138 de 2022

Desde el Ministerio de Educación Nacional y el ICFES en articulación con la SED, LOS convocamos a participar en la socialización de la estrategia de acompañamiento y aplicación de la prueba PISA 2022, el cual se llevará a cabo el próximo 23 de marzo de 2022.

Para este evento se organizaron dos horarios disponibles para su conexión.

Jornada 10:00 am a 12:00 m: https://www.youtube.com/watch?v=ZrQnYoF_5jU

Jornada 2:00 pm a 4:00 pm: https://www.youtube.com/watch?v=YGkPe2IydpI

Ver Circular No. 000136 de 2022 

Para la vigencia 2022 la Secretaría de Educación Departamental se encuentra actualizando el Plan Territorial de formación docente y en aras de adelantar un proceso de diagnóstico, se requiere su apoyo  en el diligenciamiento la encuesta adjunta, donde elegirán los temas que consideren necesarias fortalecer y programar asistencias técnicas, además, podrán sugerir hasta 3 temáticas que no se encuentren relacionados en el listado, pero que de acuerdo a su experiencia, consideren oportunos incluirlos.

Link de la encuesta: https://forms.gle/6TnQ4SEgDM4JF9Hz8

Ver Circular No. 000131 de 2022

El Ministerio de Educación Nacional a través de la SED – Córdoba, convoca a una reunión presencial para rectores y directores rurales de los establecimientos educativos de San José de Moñitos (La Rada, Las Mujeres, Pueblito y Naranjal) focalizados por el Convenio MEN – Fundación UNITED WAY Colombia, con el fin de iniciar la sesión No. 1 de forma presencial, para el acompañamiento pedagógico de la Ruta de Jornada Única y Gestión de la Educación Inicial, a la cual deben asistir el coordinador o en su defecto el director, un (1) docente de Preescolar, un (1) docente de Primaria y un (1) docente de secundaria o del grado que tenga Jornada Única en su IE.

• Lugar: EE Obdulio Mayo Scarpeta de Moñitos
• Fecha: 31 de marzo
• Hora: De 10:00 am a 12:00 m

Ver Circular No. 000122 de 2022

En el marco del Convenio No. CO1.PCCNTR.1630701 DE 2022 que tiene por objeto “Aunar esfuerzos y recursos técnicos, programáticos, administrativos y financieros dirigidos a implementar estrategias pedagógicas y de movilización social para fortalecer la convivencia escolar en el marco del desarrollo socioemocional y el ejercicio de derechos humanos de las niñas, niños y adolescentes”, se convoca a una capacitación sobre el uso del kit de herramientas en los establecimientos educativos.

• Día: Marzo 28 de 2022
• Hora: 2:30 pm
• Plataforma TEAMS: https://teams.live.com/meet/9358065149338

Ver Circular No. 000129 de 2022

La Secretaría de Educación Departamental debe realizar seguimiento y evaluar las acciones y resultados del Sistema de Información Unificado de Convivencia Escolar – SIUCE de forma constante, por lo que es necesario que desde los establecimientos educativos se continúe con la implementación del Sistema y el registro oportuno y confiable de la información de acuerdo a lo estipulado en el artículo 28 de Ley 1620 del 2013.

Para garantizar el cargue oportuno de información, sin la excusa de desconocer la plataforma y su uso, se programa una Capacitación virtual y práctica en el manejo de la Plataforma SIUCE.

• DIA: Marzo 23 de 2022
• Hora: 2:30 pm
• Plataforma: TEAMS: Enlace: https://teams.live.com/meet/9376137349151 

Ver Circular No. 000130 de 2022