Hola, llegamos ya a la octava edición de nuestro boletín “Ponte al Día” y queremos contarles cómo avanza la ventana de aplicación en campo, esta semana ya en su recta final. A los departamentos que inician aplicación esta semana, queremos que tengan en cuenta los aprendizajes de las semanas anteriores, y compartirles el balance de la aplicación a nivel nacional. Esta semana se suman los departamentos del Chocó, Putumayo y aquellos de la zona cafetera. Aquí encontrarán información que será de gran utilidad para tener en cuenta el día de la aplicación en la Institución Educativa.

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Hola, llegamos ya a la octava edición de nuestro boletín “Ponte al Día” ahora contándoles un poco sobre la forma cómo avanza la ventana de aplicación en campo. Entramos ya a la cuarta semana de aplicación, queremos compartir con ustedes cómo avanzan las jornadas de aplicación de ICCS a lo largo del país. Esta semana se suman los departamentos del Chocó, Vaupés y aquellos de la zona cafetera. Aquí encontrarán información que será de gran utilidad para tener en cuenta el día de la aplicación en la Institución Educativa.

Ver Boletín No. 8

El Programa Todos a Aprender con el ánimo de contribuir al fortalecimiento de las acciones para los procesos de recuperación y nivelación de aprendizajes de los estudiantes, ha venido realizando una serie de talleres de la estrategia de Evaluar para Avanzar, que pretenden presentar a los integrantes de la comunidad académica, la implementación, los usos y los beneficios de esta estrategia.

En atención a lo anterior, desde esta Secretaría los convocamos para participar en el Taller para directivos docentes de los establecimientos educativos del país sobre la estrategia Evaluar para Avanzar, que se llevará a cabo el jueves, 26 de mayo de 2022 de 2:00 pm a 5:00 pm, con transmisión en vivo a través de la plataforma www.formarparaavanzarpta.com

Ver Circular No. 000254 de 2022

Con miras a continuar con el propósito de fortalecer los aprendizajes de los estudiantes de básica primaria en lenguaje y matemáticas de los establecimientos educativos, y así, contribuir al mejoramiento de la calidad educativa; la Secretaría de Educación Departamental se permite informar que se dará inició a la formación sincrónica y virtual del ciclo I a los tutores nuevos, como lo indica la circular adjunta.

Ver Circular No. 000256 de 2022

Con el objetivo de dar cumplimiento a la Circular No. 06 del 3 de febrero de 2022 expedida por el Ministerio de Educación Nacional – MEN, cuyo asunto es “Lineamientos del Programa Todos a Aprender relacionados con criterio para asignación e tutores a establecimientos educativos a acompañar y reconocimiento de reembolsos asociados a los acompañamientos situados presenciales”, desde esta Secretaría comedidamente se les solicita a los tutores del Programa Todos a Aprender que se encuentran relacionados en el archivo adjunto, organicen un archivo digital con los documentos descrito a continuación, y los remitan al correo todosaprendercordoba@gmail.com

Ver Circular No. 000253 de 2022

Con el objetivo de realizar una revisión del estado del desarrollo de los elementos constitutivos del Sistema Institucional de Evaluación de Estudiantes – SIEE en los Establecimientos Educativos y generar información diagnóstica de la situación actual de los SIEE teniendo en cuenta los efectos de la pandemia, desde la Secretaría de Educación nos permitimos solicitarles que por favor diligencien el instrumento adjunto en archivo de excel diseñado por el Ministerio de Educación Nacional – MEN. Una vez diligenciado el instrumento deben remitirlo al correo lina.garzon@cordoba.gov.co a más tardar el día 10 de junio del año en curso, conforme al cronograma establecido por el MEN.

Ver Circular No. 000249 de 2022

Instrumento SIEE

Pruebas Saber 3,5,7 y 9 el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación – ICFES implementará los cuestionarios de trayectorias escolares, como información complementaria a la evaluación de competencias básicas y cuestionarios auxiliares, y su objetivo es complementar los resultados producto d la aplicación principal con información relacionada con la deserción, permanencia, repitencia, entre otros aspectos. Está aplicación de cuestionarios de trayectorias escolares se efectuará a los estudiantes que participaron en la aplicación de conocimientos específicos en el pasado mes de abril y que se encuentran cursando en esta vigencia grado 4 y 6 respectivamente, docentes directores de curso y madres o cuidadores.

Es de aclarar, que el levantamiento de esta información no constituye evaluación alguna hacia el estudiante, docente o madre, padre y cuidado en particular. Por el contrario, este componente del estudio de trayectorias nos permitirá enlazar las biografías de los estudiantes con las condiciones institucionales, con el fin de analizar qué factores dentro sistema escolar intervienen en las trayectorias escolares.

En atención a lo anterior, esta Secretaría se permite indicar que dichos instrumentos serán aplicados durante la segunda semana de junio del año en curso, en las sedes relacionadas en la circular adjunta.

Ver Circular No. 000251 de 2022

El doctor Javier Augusto Medina Parra Director de la Dirección de Fortalecimiento Gestión Territorial del Ministerio de Educación Nacional, mediante oficio de radicado No. 2022-EE-101527, cuyo asunto es “Solicitud de transparencia e imparcialidad durante el actual proceso electoral, de acuerdo con el marco normativo vigente la cual”, en el cual expone, lo indicado en la circular adjunta.

Ver Circular No. 000242 de 2022

Por orientaciones de la Registraduria Nacional del Estado Civil y el Ministerio de Educación Nacional, se solicita la acostumbrada colaboración del sector educativo para la realización de los certámenes electorales que fundamentan nuestra democracia, y teniendo en cuenta que en la actualidad se requiere del apoyo del os establecimientos educativos con el fin de que se autorice el ingreso y se cuente con la disponibilidad de las instituciones y centros educativos urbanos y rurales, donde se ubicarán los puestos de votación para elección de Presidente y Vicepresidente que se llevará a  cabo el próximo 29 de mayo de 2022.

Por lo anterior, se solicita que en las siguientes fechas deben estar disponibles los establecimientos educativos para tal fin:

Del 27 de mayo de 2022, a partir de las 8:00 am al domingo 29 de mayo del año en curso hasta finalizar la jornada electoral.

Del 17 de junio de 2022, a partir de las 8:00 am, al domingo 19 de junio del año en curso hasta finalizar la jornada electoral.

Ver Circular No. 000244 de 2022