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[Boletín – Edición especial de cierre] - Ponte al Día con PISA e ICCS 2022
Llegamos a la edición de cierre del boletín “Ponte al Día”. El del 2022, es el sexto ciclo en el que Colombia hace parte del Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes (PISA), que tiene como propósito evaluar en qué medida los jóvenes de 15 años de edad han adquirido los conocimientos y habilidades esenciales para su participación en la sociedad, a n de brindarles a los países participantes, por una parte, información valiosa en torno a aquellos elementos que contribuyen al desarrollo de competencias y habilidades para que sus jóvenes accedan y enfrenten los retos de la sociedad, y por otra, hacer recomendaciones sobre aspectos de política educativa pertinentes de acuerdo con las demandas sociales y globales. De igual forma, el país, participó por tercera vez en el Estudio Internacional sobre Educación Cívica y Ciudadana (ICCS), que da continuidad a las políticas de educación cívica y ciudadanía orientadas a fortalecer el desarrollo de importantes habilidades para la vida de nuestros jóvenes. Es por ello que hoy queremos exaltar su compromiso y dedicarles esta edición especial, para agradecer a toda la comunidad educativa por su colaboración y participación, porque, una vez más, el país pueda contar con información relevante para la toma de decisiones sobre la calidad de nuestro sistema educativo.
Formato Matrícula Actualizada
Como parte del seguimiento que realiza el área de cobertura de la Secretaría de Educación Departamental a la información de la matrícula reportada por parte de las Instituciones Educativas Oficiales y No oficiales del Departamento de Córdoba de los municipios no certificados, en el Sistema Integrado de Información de Matricula SIMAT, el área de cobertura educativa envía un formato para que sea diligenciado con la matrícula por grado en cada institución, con el fin de realizar verificación de la información con este sistema, este formato debe ser diligenciado y devuelto al correo electrónico simatsedcordoba@gmail.com
Uso de correo electrónico dominio @sedcordoba.gov.co
Ante el requerimiento de un correo institucional para los establecimientos educativos institucionales oficiales de los municipios no certificados del Departamento de Córdoba, el cual es indispensable para adelantar gestiones ante diferentes órganos de control, entidades gubernamentales y financieras. La Secretaría de Educación Departamental le reitera la OBLIGATORIEDAD de utilizar el correo electrónico institucional que se indicó según la circular No. 000165 de fecha 31 de mayo de 2021, la gestión y administración de este correo estará bajo la responsabilidad del Rector o Director Rural de cada institución, se estarán realizando las actuaciones de estos correos en el Sistema de Información DUE, por lo cual a partir del 1 de agosto de 2022, estos serán los correos que quedaran habilitados.
Si por cualquier situación olvidó su clave de acceso debe solicitar una nueva al correo administradorcorreo@sedcordoba.gov.co indicando:
- Nombre del establecimiento
- Indicar el correo electrónico institucional al cual se le va a cambiar la contraseña
- Correo al cual enviará la nueva clave
- Celular de contacto
Webinar Entornos Digitales seguros para niños, niñas y adolescentes jueves 04 de agosto de 2022, de 8:00 a 10:00 a.m
Tenemos el gusto de invitarlos el próximo jueves 04 de agosto de 2022, de 8:00 a 10:00 a.m. a nuestro webinar: Entornos digitales seguros para niños, niñas y adolescentes.
Una iniciativa para la exploración de escenarios y herramientas que faciliten la adopción de comportamientos seguros de los niños, niñas y adolescentes en los entornos digitales.
Conéctate a la #GeneraciónDigitalSegura
Dirigido a: Directivos docentes, docentes, padres, madres, cuidadores y equipos de las secretarías
Conéctense a través de las redes sociales del Ministerio por medio de los siguientes enlaces:
🔸 YouTube: https://youtu.be/2QfgzXbZai4
🔹 Facebook: https://www.facebook.com/events/570393771411403
Asistencia Técnica Presencial a Jornada de formación
En el contexto de la Gobernabilidad Responsable de USAID, se llevará a cabo una jornada de formación presencial, cuyo objetivo es el de Capacitar a los directivos docentes de los establecimientos educativos oficiales del Sur de Córdoba, en el manejo de los fondos de servicios educativos, para el buen uso de los recursos de gratuidad educativa y gestión de recursos como se describe en la circular adjunta.
Para Secretarios de Educación Municipales: Invitación a celebrar el día especial “LA ESCUELA ABRAZA LA VERDAD”.
La Comisión de la Verdad y sus aliados (SED Córdoba) invitan a todos los establecimientos educativos de educación básica y media en el país a organizarse para vivir un día especial el próximo 12 de agosto. El objetivo de esta jornada es que, pasando por todas las aulas, desde preescolar hasta grado 11, y vinculando a toda nuestra comunidad educativa, podamos dedicar ese día a celebrar y reflexionar sobre un acontecimiento histórico en nuestro país relacionado con la implementación del Acuerdo de Paz de 2016, la entrega del Informe Final de la Comisión de la Verdad después de más de 3 años de trabajo, y sobre todo, lo que el Legado de esta Comisión significa para la educación para la paz en los años que vienen.
Cómo funcionará la jornada del 12 de agosto?
La propuesta es que la jornada tenga 4 momentos. Sin embargo, se puede ajustar a la dinámica de cada establecimiento educativo.
Momento 1. Acción pedagógica en aula con estudiantes y acudientes.
Si consideras que estos ejes de reflexión son potentes para fortalecer la educación para la paz en tu comunidad educativa, contarás con todas las guías pedagógicas y materiales necesarias para adaptarlas a tu contexto y aplicarlas ese 12 de agosto. Todo esto lo encontrarás en un kit virtual que será compartido a partir del 21 de julio a todos los colegios que se inscriban para participar.
Momento 2: Encuentros más amplios con las comunidades educativas de primaria y bachillerato.
Cabe resaltar que cada comunidad educativa definirá si es viable desarrollar las dos propuestas (primaria y bachillerato) de manera simultánea en la misma jornada, o si es más viable en días distintos. Asimismo, en cada escuela se determinará si en el festival y en el encuentro puede participar toda la primaria y todo el bachillerato, o una representación de la población estudiantil y sus acudientes. Sin embargo, lo deseable es poder impactar a la comunidad educativa en general
Momento 3: Movilización en las redes sociales.
#miescuelaabrazalaverdad, #legadoenlaescuela, #festivalverdadypaz, #escuelaverdadynorepeticion
Momento 4: Movilización cultural por fuera de la escuela.
El kit para la actividad será enviado a los correos electrónicos registrados por cada institución educativa a partir del 21 de julio. En él, encontrarás objetivos específicos, preguntas orientadoras, recomendaciones, guías detalladas y todo el material necesario para estos cuatro momentos. También tendrás acceso a material pedagógico que te permitirá seguir profundizando en la reflexión sobre la verdad y su relación con la convivencia y la no repetición de las violencias
¿Qué se necesita para participar?
1. Inscribir a tu establecimiento educativo en el formulario que encontrarás a continuación: https://forms.gle/9kn39htxKWoHY4xD6
3. Participar en uno de los webinars preparatorios que van a organizar los organizadores y aliados de esta iniciativa entre el 21 de julio y el 5 de agosto.
4. Realizar la convocatoria a tu comunidad educativa y actores claves del territorio.
5. ¡Motivar a todas y todos a participar!
Ten en cuenta que los primeros 200 establecimientos educativos que se inscriban en el formulario recibirán una versión impresa del kit.
Esperamos tu participación!.
Documento de recomendaciones de la Comisión Asesora para la enseñanza de la historia en cumplimiento de la Ley 1874 de 2017
En el marco del cumplimiento de la Ley 1874 de 2017 que tiene por objeto restablecer la enseñanza obligatoria de la Historia de Colombia como una disciplina integrada en los lineamientos curriculares de las Ciencias Sociales en la educación básica y media, desde el Ministerio de Educación Nacional hacen extensiva la invitación a compartir con los directivos docentes y de ser posible, con docentes de ciencias sociales el documento titulado “La enseñanza d la historia de Colombia. Ajustes posibles y urgentes para la consolidación de una ciudadanía activa, democrática y en paz. Recomendaciones para el diseño y actualización de los lineamientos curriculares de las ciencias sociales bajo el enfoque de enseñanza de la historia en la educación básica y media”, el cual es producto de dos años y medio d trabajo y reflexiones de la Comisión Asesora para la Enseñanza de La Historia de Colombia.
Documentos para la Condonación del Crédito con el ICETEX
Se les recuerda para efectos de la condonación del crédito con el ICETEX, que una vez culminado los estudios y después de permanecer laborando por un periodo mínimo de cinco (05) años en los establecimientos educativo donde al momento de ser seleccionado venían cumpliendo sus funciones como directivos o docentes, deberán enviar a la Secretaría de Educación los documentos que se relacionan a continuación.
Segunda aplicación de evaluar para avanzar 2022
El Gobierno Nacional a través del Ministerio de Educación Nacional -MEN y el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación -ICFES, adelantará una segunda etapa de aplicación de la política de valoración de aprendizajes Evaluar para Avanzar, con el ánimo continuar con el fortalecimiento de los procesos de aprendizaje y desarrollo de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes.
Socialización de metodología STEM Córdoba – Red de Docentes Innovadores
La Secretaría de Educación Departamental, el Ministerio de Educación Nacional y la Universidad EAFIT, invitan a establecimientos educativos focalizados a la Socialización de metodología STEM Córdoba – Red Docentes Innovadores, esta actividad está contemplada dentro del Plan de Innovación Educativa del departamento. Por tal motivo convocamos al rector y un docente dinamizador – Innovador de las siguientes IE para el evento, como lo describe la circular adjunta.
