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¡Presenta los instrumentos de valoración y descarga los resultados!
Invitamos a los docentes para que con sus estudiantes realicen la presentación de los instrumentos de valoración de Evaluar para Avanzar 3° a 11°.
Conozcan los instructivos para realizar los procesos y sigamos trabajando para fortalecer la calidad de la educación y cerrar brechas de aprendizaje:
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Videos instructivos🖥️ Online https://bit.ly/3ANpCYw 📝 PDF https://bit.ly/3qd6e20 🖥️Offline https://youtu.be/OYmEWK-xO8Q |
Infografías 🖥️ Online https://bit.ly/3RULAj4📝 PDF https://bit.ly/3RSIXya 🖥️Offline https://bit.ly/3DnHlsa |
🙋♂️Y a los docentes que presentaron este primer semestre los instrumentos de valoración con sus estudiantes, recuerden, consultar y descargar los resultados siguiendo estos pasos:
Para identificar fortalezas y oportunidades de mejora en los niveles de aprendizajes alcanzados por sus estudiantes.
Para más información sobre Evaluar para Avanzar 3° a 11°
📱 Desde el celular 601-3793810
✉️ Escribir al correo electrónico evaluarparaavanzar@icfes.gov.co
☎️ Vía telefónica desde Bogotá 601-3793810
📞 Línea gratuita 018000-115004
Resolución No. 003438 de fecha 13 de septiembre de 2022
“Por medio de la cual se adiciona un curso para ascenso en el escalafón docente, a la Resolución No. 002415 del 08 de junio de 2022 y Resolución aclaratoria 002541 del 15 de junio de 2022”
Inobservancia en la entrega de las Actas de Legalización de Equipos Uso Docente, Kit Maker y Kit Stem F.
Mediante el presente, y en atención a que no han realizado la entrega de la documentación solicitada relacionada con la firma de las actas de legalización de equipos, me permito manifestarle lo siguiente:
Que la Constitución Política en sus artículos 6, 123,124 establece que los servidores públicos están al servicio del Estado y de la comunidad y ejercen sus funciones en la forma prevista por la Constitución, la ley y el reglamento; que son responsables ante las autoridades por infringir la Constitución y la ley, por omisión o extralimitación en el ejercicio de sus funciones; también se dispone que la ley determinará la responsabilidad de los servidores públicos y la manera de hacerla efectiva.
Que la Ley 734 de 2002, Código Disciplinario Único en sus artículos 25, 27, 34 numerales 1,7; 35 y numeral 1,7, dispone que son destinatarios de la ley disciplinaria los servidores públicos y que las faltas disciplinarias se realizan por acción u omisión en el cumplimiento de los deberes propios del cargo o función, o con ocasión de ellos; establece como deberes de todo servidor público, cumplir y hacer que se cumplan los deberes contenidos en la constitución, las leyes, los decretos, los estatutos de la entidad, los reglamentos y manuales de funciones y las órdenes superiores emitidas por funcionarios competentes; consagra igualmente como prohibiciones incumplir los deberes contenidos en la constitución, las leyes los decretos, los estatutos de la entidad, los reglamentos y manuales de funciones.
Que mediante Circular No. 000365 de fecha 05 de agosto de 2022; se solicitó la firma de actas de legalización entrega de equipos uso docente, KIT MAKER y KIT STEM F; con sus respectivos soportes (Fotocopia documento de identidad y nombramiento o acta de posesión de las personas que firman) y a la fecha solo 4 municipios han enviado la información completa.
El incumplimiento genera una omisión al deber de información, dicha falta señala el deber de todo servidor público de cumplir las órdenes impartidas por su superior en ejercicio de sus funciones, al igual que está prohibido: omitir, negar, retardar o entrabar el despacho de los asuntos a su cargo o la prestación del servicio a que está obligado.
En virtud de la responsabilidad disciplinaria contenida en la normatividad vigente, es necesario que diligencie y remita la información requerida por la Secretaría de Educación a más tardar el día 15 de septiembre de 2022 al correo electrónico sirlechica@hotmail.com so pena de ser reportado a la Oficina de Control Interno Disciplinario.
Por todo lo anterior, desde la Secretaría de Educación lo exhortamos al cumplimiento de sus obligaciones.
NOTA: Si ya envió la información solicitada haga caso omiso al comunicado.
Especificaciones técnicas y resolución de traslado - traspaso de equipos (USO DOCENTE, KIT MAKER) de CPE, para pólizas de seguros.
Teniendo en cuenta que mediante Circular No. 000365 de fecha 05 de agosto de 2022; se solicitó la firma de actas de legalización de la entrega de equipos uso docente, KIT MAKER y KIT STEM F donados a los municipios focalizados por Computadores para Educar; nos permitimos compartir las resoluciones de traslado y traspaso de bienes de propiedad de la asociación “Computadores para Educar”, con el fin de dar a conocer los valores de las terminales y los puedan incluir en las pólizas de seguros de la Institución Educativa o del municipio; o para trámites pertinentes.
Así mismo, se remiten las especificaciones técnicas con los seriales de los equipos Uso docente y Kit Stem F Vigencia 2020, que fueron entregados a las sedes educativas beneficiadas en el Departamento Córdoba relacionados en el archivo de Excel adjunto.
Ver Circular No. 000424 de 2022
Especificaciones Técnicas equipos
Programa de formación de “Evaluar para Avanzar” – EE focalizados
En virtud de dar cumplimiento al programa de formación de Evaluar para Avanzar, que se desarrolla en el marco del convenio entre el Sistema Universitario Estatal del Caribe (SUE Caribe) y el Ministerio de Educación Nacional -MEN, la Secretaría de Educación se permite informar la programación del proceso de formación.
Entrega de base de datos de niños y niñas de 5 y 6 años que transitan al sector educativo, procedentes del ICBF
Por medio del presente me permito comunicarles que el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar Regional Córdoba, nos suministró la base de datos de los niños y niñas que transitan a la próxima vigencia escolar, la cual se les remite para que realicen la respectiva búsqueda y procedan a matricularlos en el año lectivo 2023, en los respectivos establecimientos educativos de sus municipios, con el fin de garantizar el acceso a la educación y la continuidad en el servicio educativo.
Siendo consecuentes con lo anterior, con el fin de garantizar bienestar en los niños, lograr matriculas efectivas y garantizar su derecho a la educación, solicito a ustedes adelantar las gestiones correspondientes para lograr la vinculación efectiva de estos niños y niñas donde están ubicadas las instituciones educativas que ustedes dirigen.
Acción de Tutela - MAIRA ALEJANDRA DORADO VEGA
REFERENCIA: ACCIÓN DE TUTELA
ACCIONANTE: MAIRA ALEJANDRA DORADO VEGA.
ACCIONADO: GOBERNACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE CORDOBA, DIRECCIÓN ADMINISTRATIVA DE PERSONAL DE LA GOBERNACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE CORDOBA.
Participa en la hackatón sobre uso e interpretación de resultados - Evaluar para Avanzar
🎥 Sigue la transmisión
🔴 https://youtu.be/8TClWv_kkmA
¡Te esperamos!
Sesión Comité Territorial de Convivencia Escolar.
Desde Secretaría de Comité Departamental De Convivencia Escolar se convoca a la sesión del comité para el día Octubre 3 a las 9:00 am, donde se adelantara la siguiente agenda:
- Bienvenida a los miembros del Comité Territorial de convivencia Escolar.
- Presentación de los nuevos miembros del Comité Territorial de convivencia Escolar.
- Lectura del acta anterior y revisión de compromisos
- Socialización del reporte SIUCE
- Revisión de la ejecución del plan de acción del Comité Territorial de convivencia Escolar para el 2022.
- Decisiones y Compromisos.
Sesión a realizarse de forma virtual, con las siguientes especificaciones:
SESION COMITE TERRITORIAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR
Lunes, 3 de octubre · 9:00am – 12:00pm
Información para unirse a Google Meet
Enlace a la videollamada: https://meet.google.com/zsv-nakc-ehc
Para mayor información comunicarse con la funcionaria Angélica Moreu – anj900@hotmail.com – 3003946228
Programa Todos a Aprender cronograma formación ciclo III vigencia 2022
El Programa Todos a Aprender continúa trabajando de formación y acompañamiento continuo para docentes, con el fin de contribuir al desarrollo integral y el aprendizaje de los niños y niñas desde la educación inicial y a lo largo de la básica primaria a través del fortalecimiento de las prácticas pedagógicas, particularmente en las áreas fundamentales para nuestro currículo: Lenguaje y Matemáticas.
La ruta formación y acompañamiento del Ciclo III de 2022 se fundamenta a partir de las siguientes acciones:
- Formación a través de sesiones de trabajo situado (STS) y talleres disciplinares en Matemáticas, Lenguaje y Educación Inicial.
- Trabajo en comunidades de aprendizaje en Gestión de ambientes de aprendizaje y Evaluación formativa.
- Acompañamiento pedagógico entre pares con base en tres fases: planeación, ejecución y realimentación.
- Apropiación de las guías para el uso pedagógico de los resultados en Lenguaje y Matemáticas derivados de la estrategia Evaluar para Avanzar.
- Uso de los materiales educativos que entrega el Programa (Entre textos, Prest, Aprendamos Todos a Leer (ATAL) y Emociones para la vida)
- Implementación de las actividades pedagógicas complementarias.
ESPACIOS DE FORMACIÓN
El evento de formación para el ciclo III de la ruta pedagógica y de acompañamiento situado se desarrollará de manera híbrida, esto es: tres días de formación presencial y dos días de formación virtual.
Los espacios de formación presencial en el Ciclo III de 2022 que se desarrollarán durante la semana tendrán una duración de dos horas en los siguientes ejes didácticos:
Taller de Matemáticas.
STS de Matemáticas.
STS de Lenguaje. Taller de Lenguaje.
STS de Educación Inicial. Taller de Educación Inicial
Los espacios de formación virtual serán los correspondientes a las CDA de los ejes transversales que usualmente se han venido trabajando en los anteriores ciclos.
