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Funcionarios debidamente inscritos en los juegos deportivos del Magisterio de Córdoba (Deportes individuales)

Con el fin de dar cumplimiento a los lineamientos y a la Circular No. 015 del 28 de abril de 2022 emitida por el Ministerio de Educación Nacional, para la realización de las fases municipales, departamental y final de los Juegos Deportivos del Magisterio y fase nacional Encuentro Folclórico y Cultural año 2022, nos permitimos informar que después de adelantar la etapa de inscripciones, se cuenta con 71 personas debidamente inscritas, distribuidas como se indica en la circular adjunta.

Ver Circular No. 000305 de 2022

Preinscripción en la Formación "Evaluar para avanzar Educación Inicial" a docentes de grado transición, primero y segundo de primaria

PARA: RECTORES Y DIRECTORES RURALES, DOCENTES DE GRADO TRANSICION, DOCENTES DE GRADO PRIMERO Y SEGUNDO 
DE PRIMARIA 
 
ASUNTO: MOVILIZAR CONVOCATORIA MEN. PARA PREINSCRIPCIÓN EN LA FORMACION "EVALUAR PARA AVANZAR EDUCACION INICIA"  A DOCENTES DE GRADO TRANSICION, PRIMERO Y SEGUNDO DE PRIMARIA. 
 
SE AGARDECE LA ATENCION Y DISPONIBILIDAD PARA DILIGENCIAR EL LINK DE PREINSCRIPCIÓN QUE SE ENCUENTRA EN LA TARJETA, PARA CREAR BASE DE DATOS DE LOS DOCENTES INTERESADOS EN ASISTIR A LA FORMACION "EVALUAR PARA AVANZAR EDUCACION INICIA" DEL MEN Y ESTEN ATENTOS A LOS PASOS Y LAS FECHAS ENVIADAS. 
 
 
CUALQUIER INQUIETUD O CONSULTA CON LA FUNCIONARIA NHORA ESPITIA 
 
SED-CÓRDOBA. CALIDAD EDUCATIVA/Educación Inicial.
CELULAR: 3004853224
noritae1062@hotmail.com

Demanda - NIDIA ESTHER MUÑOZ PEREZ

  • FERENCIA ACCIÓN DE TUTELA – MECANISMO TRANSITORIO
  • ACCIONANTE NIDIA ESTHER MUÑOZ PEREZ
  • ACCIONADO COMISIÒN NACIONAL DEL SERVICIO CIVIL
  • DEPARTAMENTO DE CÓRDOBA – SECRETARÌA DE EDUCACIÒN DEPARTAMENTAL

DERECHOS VULNERADOS ESTABILIDAD LABORAL REFORZADA POR FUERO DE PREPENSIONADO, SEGURIDAD SOCIAL, MINIMO VITAL, DEBIDO PROCESO, TRABAJO

Ver documento de demanda

Auto Admite

Pruebas

Conéctate con el MEN

De manera atenta me permito remitir el link del Ministerio de Educación de Conéctate con el MEM, donde están los lineamientos, guías, documentos de apoyo y demás herramientas que han sido discutidos o explicados durante las sesiones de Conéctate con el MEN, especialmente de Evaluar para Avanzar, para consulta de todos, para que por favor lo publiques en la página web.
 

Avance de aplicación de los instrumentos de valoración de Evaluar para Avanzar

En el marco de la implementación de la política Evaluar para Avanzar, la Secretaría de Educación Departamental se permite informar que a corte del trece (13) de junio del año en curso Córdoba tiene un avance del 59,28% de aplicación de estudiantes que finalizaron al menos un instrumento de valoración y un avance del 26,41% de aplicación de estudiantes que finalizaron todos los instrumentos que ofrece la estrategia, frente al total de estudiantes inscritos.   

Al analizar la información por establecimientos con preocupación se observa que aun 37 establecimientos educativos con estudiantes inscritos aún no han aplicado ningún instrumento de valoración; 26 establecimientos educativos que tienen un porcentaje de avance entre el 1% al 20% de aplicación de estudiantes que finalizaron al menos un instrumento de valoración; 24 establecimientos educativos cuentan con un porcentaje de avance entre 21% a 40% de aplicación de estudiantes que finalizaron al menos un instrumento de valoración; 45 establecimientos educativos evidencian un avance porcentual entre el 41% y el 60% de aplicación de estudiantes que finalizaron al menos un instrumento de valoración, y 215 establecimientos educativos muestran un avance porcentual aplicación de estudiantes que finalizaron al menos un instrumento de valoración de más del 61%. Los establecimientos educativos que hayan sido focalizados por el ICFES para aplicar los instrumentos de Evaluar para Avanzar en lápiz y papel, no aparecen con avance, toda vez que, el ICFES se encuentra realizando el proceso de cargue de resultados y se verán reflejados próximamente. 

Ver Circular No. 000294 de 2022

Avance Evaluar Para Avanzar

Resolución No. 002592 de 2022 Actividades a realizar en la Tercera Semana de Desarrollo Institucional

La Secretaría de Educación Departamental da a conocer la Resolución No. 002592 de 2022 “Por la cual se establecen las actividades a realizar en la tercera semana de Desarrollo Institucional, del 04 al 10 de julio de 2022, conforme a la Resolución No.  000599 del 2021 por medio de la cual se establece el Calendario Académico A del año 2022”.

Ver Resolución No. 002592 de 2022

Fortalecimiento orientadores escolares en tema convivencia escolar – socialización del kit de herramientas

En el marco del Convenio Nº CO1.PCCNTR.1630701 de 2020 que tiene por objeto “Aunar esfuerzos y recursos técnicos, programáticos, administrativos y financieros dirigidos a implementar estrategias pedagógicas y de movilización social para fortalecer la convivencia escolar en el marco el desarrollo socioemocional y el ejercicio de derechos humanos de los niñas, niñas y adolescentes”, se convoca a una capacitación sobre el uso en los establecimientos educativos del Kit de Herramientas, fortaleciendo dos temáticas esenciales:  

  • Promoción de la Convivencia Escolar. 
  • Prevención del Maltrato Infantil  

Para ello se convoca a un proceso de formación presencial:  

Día: Julio 15 

Lugar: Auditorio de la Biblioteca Departamental David Martínez - Cl. 29A # 5-64, Montería 

Hora: 8:30 am. 

Esperamos contar con su participación en las actividades de formación y educación que se adelanta desde la SED Córdoba.   

Para mayor información comunicarse con la funcionaria Angélica Moreu – angelica.moreu@cordoba.gov.co  – 3003946228 

Ver Circular No. 000302 de 2022

Enlaces de Interés