PARA: RECTORES, DIRECTIVOS RURALES Y DOCENTES DE PREESCOLAR E.E OFICIALES. MUNICIPIOS NO CERTIFICADOS.

DE MANERA ATENTA SE LES ENVIA INFORMACIÓN SOBRE PROYECTO AMBIENTES PEDAGOGICOS DEL MEN, CON EL FÍN ESTEN ATENTOS Y PRESTO AL CRONOGRAMA

QUE PROPONGA EL OPERADOR SERLEC, ENCARGADO DEL TEMA.

NOTA: ESTAS ENTREGAS ESTAN PLANEADAS APROXIMADAMENTE A PARTIR DE LOS MESES MARZO-ABRIL, SEGÚN DISPONGA EL NIVEL NACIONAL. DE: SED-CORDOBA. CALIDADA EDUCATIVA. EDUCACION INICIAL. SE AGRADECE A LOS RECTORES Y DIRECTORES QUE NO APARECEN CON NÚMERO TELEFÓNICO EN EL EXCEL, PARA COMUNICAR LAS ENTREGAS. ENVÍEN EL DATO AL CEL: NORA ESPITIA 3004853224 POR WHATSAPP.

Ver Circular No 000023 de 2025 👉 Aquí

Ver Carta Convocatoria Directivos Docente. Operador SERLE.COM 👉 Aquí

Ver Listado Focalizado Para Entrega De Dotación 👉 Aquí

Ver Diapositivas Inducción Dotaciones 👉 Aquí

PARA: RECTORES, DIRECTORES RURALES Y DOCENTES DE PREESCOLAR (PREJARDIN,JARDIN Y TRANSICION)

ASUNTO: GESTION DEL CONOCIMIENTO. “INFORMACIÓN EDUCACIÓN INICIAL EN EL MARCO DE LA ATENCIÓN INTEGRAL” .MEN

DE: MEN SED-CORDOBA

Ver Infografía 👉 Aquí 

La Secretaría de Educación Departamental ANUNCIA el inicio de la ejecución del proyecto “Fortalecimiento de las Habilidades Comunicativas en Inglés de los Niños, Niñas, Adolescentes Y Jóvenes que asisten a los Establecimientos Educativos Oficiales en el Departamento de Córdoba”, financiado con recursos del Sistema General de Regalías, y operado por la Unión Temporal Innovación Bilingüe, mediante contrato No. FUV.SGR.034.2024 identificado con BPIN 2024002230028, en el cual fueron focalizadas instituciones educativas de municipios de alto potencial turístico en una primera fase de ejecución (AYAPEL, MOÑITOS, PUERTO ESCONDIDO, SAN ANDRÉS DE SOTAVENTO, SAN ANTERO, SAN BERNARDO DEL VIENTO, SAN PELAYO)

• FECHA: Lunes, 10 de febrero de 2025
• HORA: 09:30 AM – 1:00 PM
• LUGAR: PUERTO ESCONDIDO (el equipo logístico se comunicará con los rectores para coordinar el desplazamiento y confirmar el sitio del encuentro)

Una vez socializado el proyecto y con el ánimo de adelantar de manera exitosa los procesos de implementación, se les solicitará postular de manera escrita, a través de un oficio institucional conforme al formato que se compartirá (ANEXO 2), dos (2) docentes con asignación en la enseñanza del inglés, preferiblemente, un docente de primaria y otro de secundaria y media.

NOTA: El equipo operativo del proyecto establecerá contacto con los rectores de las Instituciones Educativas focalizadas con el fin de precisar los temas operativos inherentes al encuentro, entre los cuales, el lugar, la logística de desplazamientos, entre otros.

Ver Circular No 000016 de 2025 👉 Aquí

Ver Establecimientos Educativos Focalizados Bilingüismo 👉 Aquí

Ver Aval Institucional Para Docentes Beneficiarios 👉 Aquí

En el marco de la ejecución del Plan Territorial de Lectura, Escritura, Oralidad y Bibliotecas Escolares de la ETC Córdoba, la Secretaría de Educación Departamental se encuentra constantemente en la búsqueda de oportunidades para fomentar y fortalecer las habilidades de nuestros docentes en lectura, escritura y oralidad.  En virtud de lo anterior, el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe – CERLALC – ISE, INVITA a participar de la convocatoria para el dossier “Las mujeres en el mundo del libro en Iberoamérica”. Este proyecto busca recopilar investigaciones y reflexiones sobre la participación de las mujeres en el ecosistema editorial de la región, tanto en la historia como en la contemporaneidad. 

La convocatoria estará abierta desde el 28 de enero hasta el 8 de abril de 2025.

Las propuestas deben ser enviadas a través del siguiente correo electrónico: cerlalc@cerlalc.org. El asunto del correo debe ser Convocatoria del dossier "Las mujeres en el mundo del libro en Iberoamérica".  Los trabajos seleccionados formarán parte de un volumen digital que será difundido gratuitamente.

Ver Circular No 000020 de 2025 👉 Aquí

La Secretaría de Educación Departamental, a través de su estrategia ENGLISH OUT, busca promover la gestión del bilingüismo fuera del aula de clase y que esta sea visibilizada a nivel institucional como plataforma permanente de enseñanza.  De esta manera, y en seguimiento a los compromisos planteados en los ENCUENTROS MUNICIPALES PARA LA GESTIÓN DEL BILINGÜISMO – MODALIDAD VIRTUAL 2024, convocados a través de Circular 0000417 de 2024, SE INFORMA a los docentes líderes de los procesos de bilingüismo institucionales de los municipios y establecimientos educativos focalizados (PUERTO ESCONDIDO, SAN BERNARDO DEL VIENTO, TIERRALTA, MOÑITOS, AYAPEL, SAN ANTERO, VALENCIA, BUENAVISTA, SAN ANDRÉS DE SOTAVENTO, CERETÉ, SAN PELAYO, CHINÚ, MONTELÍBANO, CIÉNAGA DE ORO, CANALETE), realizar el cargue de los Planes Institucionales de Bilingüismo ajustados de acuerdo a las orientaciones presentadas en los encuentros virtuales, en el link que corresponda, relacionados así:

Fecha límite de cargue: 3 de febrero de 2025

Ver Circular No 000015 de 2025 👉 Aquí

Ver I.E Focalizadas Por PIB A Enero 2025 👉 Aquí

En el marco de la ejecución del Plan Territorial de Lectura, Escritura, Oralidad y Bibliotecas Escolares de la ETC Córdoba, la Secretaría de Educación Departamental INVITA a docentes apropiados del desarrollo de competencias de lectura y escritura en su Establecimiento Educativo, a POSTULARSE PARA PARTICIPAR EN EL PROCESO DE SELECCIÓN DE LA ESTRATEGIA “Taller de Escritores de la Escuelita Viajera”, una experiencia lúdico-pedagógica de sensibilización y formación literaria para el mejoramiento de las habilidades comunicativas y del lenguaje y el fomento de la expresión creativa de estudiantes y docentes de Colombia.

Los Establecimientos Educativos interesados en postularse a la estrategia, deben enviar correo a la funcionaria erica.cogollo@cordoba.gov.co con un oficio de intención de participación suscrito por el Rector, donde se establezca el compromiso de trabajo en el año, el docente tutelar que estará a cargo del proceso con sus datos personales, nombre, área en la que se desempeña, grados a cargo, número de celular y correo electrónico; además, deben hacer una pequeña descripción del por qué su Establecimiento Educativo debe ser seleccionado para ser parte de la estrategia. 

Fecha límite de envío: 4 de febrero - Cupos limitados.

Se anexa a esta circular las bases de la estrategia para el conocimiento de los EE que no conocen los requisitos y la metodología. 👉 Aquí

Ver Circular No 000017 de 2025 👉 Aquí

Conforme a lo establecido en el Decreto 1075 de 26 de mayo de 2015 “Por medio del cual se expide el Decreto Único Reglamentario del Sector Educación” Artículo 2.4.2.1.2.9. Relación de personal docente de establecimiento educativo no oficial. El Rector o Director de todo establecimiento no oficial de educación preescolar, básica primaria, básica secundaria, media vocacional y media diversificada, estará en la obligación de levantar al final de cada año calendario una relación del personal docente que haya prestado sus servicios al plantel durante el período lectivo correspondiente.

Dicha relación incluirá, igualmente, a quienes hubieren desempeñado los cargos directivos, o quienes hagan sus veces, y deberá comprender los siguientes datos: nombre y apellidos completos; identificación; última dirección residencial conocida; categoría o grado en el escalafón y especialidad en el mismo; meses y días de trabajo en el año respectivo; calidad de profesor por horas o docente de tiempo completo; materias dictadas y curso o cursos en que las dictó.

El mencionado Decreto señala en el Artículo 2.4.2.1.2.10. Firma y envío de/a relación de personal docente. La relación levantada en la forma que ha quedado expuesta será firmada y sellada por el Director y el Secretario del plantel.

Copia de la anterior relación deberá ser enviada por el rector a la secretaría de educación de la entidad certificada a cuya jurisdicción pertenezca el plantel, antes del 1 de febrero del año siguiente al período escolar de que trate. 

Asimismo, se establece en el Artículo 2.4.2.1.2.11. Sanciones por incumplimiento de los deberes respecto de la relación docente. Por la inobservancia de lo dispuesto en los artículos 2.4.2.1.2.9 y 2.4.2.1.2.10 de este Decreto, se sancionará al rector del establecimiento con multas sucesivas de hasta cincuenta mil pesos hasta cuando se subsane la omisión. 

Con el fin de evitar sanciones que pueda acarrear por reincidencia, con la suspensión de la licencia de funcionamiento, le solicitamos cumplir con el envío de la información, conforme a la normatividad vigente.

Ver Circular No 000013 de 2025 👉 Aquí

La SED Córdoba pretende para la vigencia 2025 fortalecer el Sistema Departamental de Convivencia Escolar y con ello definir planes o proyectos pedagógicos tendientes a contribuir a la resolución de conflictos, garantizar el respeto de los derechos humanos, contribuir al libre desarrollo de la personalidad de los estudiantes, acompañar a los padres de familia, realizar el diagnóstico y seguimiento a los estudiantes que requieran una atención de orientación, además, promover la orientación sociocupacional y ajustarnos a propuesta ministerial de una Educación Integral con la estrategia CERSE del Plan Nacional de Educación.

Es por ello se adelantará una jornada de socialización del plan de trabajo 2025 dirigido a los Docentes Orientadores de los establecimientos educativos de los municipios no certificados, con miras a unificar las funciones propias de la labor que debe adelantar desde su rol, la cuales se lleva a cabo en los siguientes términos:

DIA: febrero 7/2025  

HORA: 7:30 am - 12:00 m  

Enlace de Conexión: 👉 Aquí

Esperamos contar con su participación en las actividades de formación y educación que se adelanta desde la SED Córdoba. 

Ver Circular No 000019 de 2025 👉 Aquí

Ver Pieza Comunicativa Enero - Siuce 👉 Aquí

La Secretaria de Educación Departamental de Córdoba y el Comité Evaluador de Obras, en atención al Literal c del artículo 9 del Decreto 00495 de agosto 25 del 2023, se permite informar y publicar el Calendario Anual de Aceptación y Evaluación de Obras, correspondiente a las dos convocatorias para el año 2025, en virtud de lo dispuesto por el artículo 10 y subsiguientes del mencionado decreto, quedando las dos convocatorias definidas acorde a los siguientes cronogramas:  

La guía de orientación del proceso de evaluación de obras escritas la consultan aquí: 👉 Aquí

El formato de solicitud de evaluación de obras puede descargarse desde aquí: 👉 Aquí

Ver Circular No 000008 de 2025 👉 Aquí