La Secretaría de Educación de Córdoba, computadores para Educar y la Universidad Tecnológica de Pereira invita a los padres de familia del Departamento a participar en el componente Escuela TIC Familia 2022, que es un espacio en donde los padres de familia participen de manera gratuita del curso virtual “Uso y apropiación de las TIC nivel básico”, logran fortalecer sus habilidades enfocadas en las competencias digitales, con motivación y estímulo para acompañar la formación y el sano desarrollo de sus hijas en el entorno digital.

Ver Circular No. 000230 de 2022

La Secretaría de Educación Departamental, en acompañamiento al proyecto “VIVE TU BIBLIOTECA ESCOLAR”, convenio con el Ministerio de Educación Nacional y CERLALC, presenta el cronograma de trabajo que tendrán los formadores del proyecto en sus establecimientos educativos para la semana del 16 al 20 de mayo, con el fin de que hagan su preparación previa para el encuentro y se puedan desarrollar a cabalidad las actividades y/o productos establecidos para el fomento de la lectura, escritura y oralidad y el fortalecimiento de sus Bibliotecas Escolares.

Ver Circular No. 000231 de 2022

La Secretaría de Educación de Córdoba se permite aclarar la Circular No. 000211 expedida el 29 de abril del año en curso, en lo siguiente:

• Conforme a la Circular 004 del 18 de abril de 2022, expedida por el Programa Todos a Aprender, los acompañamientos de los tutores de carrera docente que hayan sido asignados para acompañar a establecimientos educativos ubicados en los municipios distintos a los de su hogar de residencia, se deberán realizar con mediación de las TIC. Los tutores que no estén en esta condición deben desplazarse a su sede base, el acompañamiento a las demás sedes focalizadas del establecimiento educativo se realizará con mediación de las TIC, en concordancia con lo dispuesto en el artículo 6 del Decreto 397 del 17 de marzo de 2022.
• Los nuevos tutores del Programa Todos a Aprender que no hayan sido formados, podrán apoyar al establecimiento educativo en lo que disponga el Rector o Director Rural. Se sugiere apoyar en la aplicación de la Política Evaluar para Avanzar. Los tutores formados continuarán con el desarrollo de la ruta de formación del Ciclo I.
• Los docentes Todos a Aprender no podrán acompañar a la sede base asignada, hasta que no cuenten con el docente de reemplazo.

Ver Circular No. 000227 de 2022

Conforme a la Resolución No. 000221 expedida el 31 de enero de 2022 por esta Secretaría, la concertación de contribuciones entre las partes para el desarrollo del proceso de EVALUACIO´N ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL DE DOCENTES Y DORECTIVOS DOCENTES 2022, debía efectuarse entre el 11 y el 18 de febrero de 2022, sin embargo, a la fecha se evidencia que solo 67 establecimientos educativos han concertado el 100% de las contribuciones. En atención a esta situación, les solicitamos comedidamente que procedan a concertar a la mayor brevedad posible las contribuciones de competencias funcionales y comportamentales de la EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO DE DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES 2022.

Con relación a la concertación de contribuciones de la EVALUACIÓN DE PERIODO DE PRUEBA 2022, estamos a la espera de una actualización del sistema; por lo cual, más adelante se les informará al respecto.

Ver Circular No. 000229 de 2022

La Secretaria de Educación de Córdoba y  Computadores para Educar invitan a los docentes del departamento a participar El Diplomado Edumaker,  esta ayuda a crear nuevas experiencias de aprendizaje significativas que incentiven la innovación constante en tu salón de clase. El diplomado Edumaker, es gratuito con cupos  limitados tiene una duración de 10 semanas, y te da la oportunidad de maximizar la creatividad e innovación educativa a través de experiencias de aprendizaje activas que incentiven la apropiación digital; además podrás:

-      Abordar conceptos de tendencias metodológicas, tecnológicas y pedagógicas a través de rutas de formación y sesiones prácticas.

-      Incentivar las competencias del siglo XXI relacionadas con colaboración. 

¿Qué pasos debo seguir para matricularme en el diplomado?

Debes seguir 3 pasos:

 Inscribirte en https://eduklab2022.com/

·         Después de oficializar el registro el docente debe definir el grado con el propósito de recibir el material y contenidos del diplomado de acuerdo con su necesidad en el aula en el siguiente enlace: https://registrodocente.cpe.gov.co/#/EDUMAKER2022 

 Al obtener una validación exitosa recibirás un correo electrónico con el link donde podrás realizar tu proceso de matrícula, allí deberás diligenciar tus datos y escoger la ruta del diplomado en la que quieres hacer énfasis.
Las rutas que puedes escoger son:

Ruta 1: Desarrollo de Proyectos con Elementos de Electrónica.

Ruta 2: Desarrollo de Proyectos con Elementos del Entorno.

Ruta 3: La biónica como parte de la evolución de la robótica, La tecnología para un mundo sostenible.

Ruta 4: Educación inicial y primera infancia en el mundo digital, Programación desde cero.

Teniendo en cuenta que es un diplomado teórico-práctico, debes seleccionar y registrar 15 estudiantes de tu institución educativa y que sean del mismo grado. Podrás registrarlos de acuerdo con información que llegará a tu correo electrónico. 

Debes de inscribirte antes del 30 de mayo del 2022 --  Cualquier duda e inquietud los docentes pueden escribir al siguiente correo electrónico: info@eduklab2022.co 

Anímate, inscríbete  y participas ..!!!!

Ver Circular No. 000228 de 2022

De acuerdo a  la LEY 1361/2009 ARTC 4º y como requerimiento de la   Política Pública Nacional de Apoyo y Fortalecimiento a las Familias, la SED-Córdoba exhorta al sector educativo a vincularse a la Celebración DIA DE LA FAMILIA, teniendo en cuenta los Derechos que el Estado y la Sociedad debe garantizar a esta.

Como Sector Educativo debemos promover los derechos de la Familia, visibilizarlos con los padres, cuidadores y estudiantes. Además el tema se une al cumplimiento de la necesidad de implementar la “Estrategia Familia-Escuela” que orienta el MEN y busca trabajar de la mano con los padres y cuidadores de los niños, niñas y adolescentes, en beneficio, desarrollo y avances de los estudiantes. Siendo así, es importante retomar las Escuelas de Padres, como el espacio, para promover temas de interés y beneficios para la familia en general., contribuyendo al conocimiento de sus Derechos y orientación a sus problemáticas o necesidades.

Ley 2025/2020. ARTÍCULO 1º. Objeto. La presente ley tiene por objeto fomentar la participación de los padres y madres de familia y cuidadores, de los niños, niñas y adolescentes en su formación integral: académica, social, de valores y principios de los estudiantes de preescolar, básica y media en las instituciones educativas públicas y privadas. Las instituciones educativas, atendiendo a su entorno y realidades particulares, propenderán por estimular la participación de los padres y madres de familia y cuidadores, con el objeto de fortalecer sus capacidades, para la formación integral y para detectar, informar y prevenir situaciones que atenten contra la salud física y mental de los niños, niñas y adolescentes. 

Por lo anterior, los invitamos como sector a realizar actividades que apunten a la CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA FAMILIA, el cual se celebra el día 15 de mayo, y además continuarlas durante todo el año, acompañado de los tema: la Crianza amorosa + el Juego, el Buen Trato, como lema para crear vínculos de Paz en cada Establecimiento Educativo de la mano con la Familia, que generen compromisos y buenas prácticas para el bienestar físico, mental y emocional en la comunidad educativa, con entornos de convivencia escolar y familiar libres de violencia.

Se agradece la atención prestada y el envió de evidencia de las actividades realizadas. Se sugieren a través de fotos, trabajos realizados, carteleras con mensajes, manifestaciones artística, murales, concursos, ferias, charlas, pancartas etc., o como bien puedan realizarlo. 

Enviar al correo calidadeducativa@sedcordoba.gov.co

Ver Circular No. 000225 de 2022

Oficio del Ministerio

En cumplimiento a la ley 1620 del 2013 se convoca a reactivar el comité territorial de convivencia escolar y con ello se conmina a su participación activa y obligatoria de acuerdo a la ley antes mencionada.  

Desde Secretaría de Comité Departamental De Convivencia Escolar se invita a retomar las reuniones del comité, por lo que se realizara la primera sesión del comité para la vigencia 2022 el día 18 de Mayo, de forma virtual a través de la plataforma Google MEET donde se adelantara la siguiente agenda:  

1. Bienvenida a los miembros del Comité Territorial de convivencia Escolar.  
2. Presentación de los miembros del Comité Territorial de convivencia Escolar.  
3. Socialización del SIUCE  
4. Socialización de propuestas al plan de acción por parte de los miembros del comité para la vigencia 2022. 
5. Diseño del plan de acción y/o cronograma de trabajo del Comité Territorial de convivencia Escolar para el 2022. 
6. Decisiones y Compromisos. 

Es de anotar que este sería la segunda convocatoria para la sesión 1 del comité, toda vez que día 18 de Marzo fueron convocados y no se pudo sesionar por falta de Quorum.   

SESION 1 COMITÉ TERRITORIAL DE CONVIVEMCIA ESCOLAR – VIGENCIA 2022 

Miércoles, 18 de mayo · 9:00 – 11:00am 

Información para unirse a Google Meet 

Enlace a la videollamada: https://meet.google.com/xqc-tqmu-wcv

Ver Circular No. 0029 de 2022

Vista la nota secretarial que antecede y revisado el escrito de tutela, así como las contestaciones allegadas al expediente, el Despacho previo a resolver de fondo la presente acción constitucional, estima pertinente vincular a aquellas personas que eventualmente puedan verse afectadas con el resultado del proceso.

En ese orden de ideas, el Despacho requerirá al Departamento de Córdoba y a la Comisión Nacional del Servicio Civil, para que a través de sus páginas web oficiales se sirvan notificar dentro de las 24 horas siguientes a la notificación de esta decisión, a todas aquellas personas que participaron en el Concurso de Méritos para el Cargo denominado CELADOR, Código 477, Grado 2, identificado con la OPEC No. 25774 de la Gobernación de Córdoba, para la cual fueron ofertadas noventa y ocho (98) vacantes, a efectos de que los interesados sean formalmente vinculados al proceso y ejerzan su derecho de defensa, si a bien tienen, para tal efecto se les concede el término de un (1) día, contado a partir de la publicación de esta decisión en las páginas web de las entidades antes señaladas.

Ver Auto

Con el fin de prevenir y brindar la atención integral, oportuna y pertinente, con acciones articuladas e intersectoriales ante situaciones de riesgo de vulneración de los derechos de las niñas, niños y adolescentes, principalmente las relacionadas con violencia sexual o de género de acuerdo con la orientaciones brindadas por el Ministerio de Educación Nacional a través de la Directiva No.01 del 04 de marzo de 2022, que contiene entre otros los siguientes temas:

1. Marco Conceptual y General.

2. Implementación de acciones preventivas frente a situaciones de violencia sexual en el entorno escolar.

a) Actuación de los Comités de Convivencia Escolar en el marco de la Ruta de Atención Integral de Convivencia Escolar.

b) Acciones pedagógicas para la prevención de violencia sexual en el entorno escolar.

ç) Acciones de carácter administrativo, en la selección, nombramiento o contratación de personal administrativo a educador, para la prevención y atención de situaciones de violencia sexual en el entorno escolar

3. Atención de situaciones de violencia sexual en el entorno escolar 

Desde la SED Córdoba se ofrecerá una socialización de la Directiva 01, la cual se llevara a cabo el día viernes 13 de mayo de 2022 a las 8:00 am, en la Biblioteca Departamental David Martínez .Secretaria de Cultura Departamental - Montería. 

Esperamos que entre todos los actores, podamos contribuir a mitigar este tipo de riesgos en los entornos escolares, sobre todo porque según esta directiva se pretende que los Comité Municipales de Convivencia Escolar logren una mayor eficiencia en el objetivo de garantizar que la ruta de atención integral y la implementación adecuada de la misma en su jurisdicción. 

Para mayor información comunicarse con la funcionaria Angélica Moreu – angelica.moreu@cordoba.gov.co mailto:anj900@hotmail.com – 3003946228

Ver Circular No. 000215 de 2022

De acuerdo a expuesto por la LEY 1361/2009 “LEY DE PROTECCIÓN INTEGRAL A LA FAMILIA”, artículo 4º y como requerimiento de la Política Pública Nacional e Apoyo y Fortalecimiento a las Familias, la SED-Córdoba invita al sector educativo a vincularse a la Celebración DIA NACIONAL DE LA FAMILIA, teniendo en cuenta los Derechos que el Estado y la Sociedad debe garantizar a esta y así mismo los deberes que adquiere la familia.

El Día de las Familias se celebra el 15 de mayo de cada año, para crear conciencia sobre el papel fundamental de las familias en la educación de los hijos desde la primera infancia, y las oportunidades de aprendizaje que aportar para los niños y las niñas y los jóvenes.

Para todos es claro que la FAMILIA constituye la unidad básica de la sociedad. Por lo cual, el Día de la Familia además de la celebración, debe permitirnos reflexionar y analizar las diversas situación que hoy día afronta y afectan su entorno social, económicas, entre otros. . Así mismo concientizarnos que detrás de cada niño o estudiante, hay un padre, una madre, cuidador o familia que debe responder a las atenciones que requieren los hijos y que en algunos casos, muchas están ausentes al compromiso que conlleva la responsabilidad de conformar un hogar.

Como sector educativo existe la necesidad de trabajar de manera articulada con las familias, de orientar y promover temas que contribuya al desarrollo integral de los hijos y estudiantes en general, el conocimiento de los derechos y obligaciones, al crecimiento de vínculos familiares que estén fortalecidos: en el respeto, la crianza amorosa, el buen trato, crecimiento personal y de ciudadanía, fortalecimiento emocional a las familias, que contribuya a minimizar la violencia intrafamiliar y brindar apoyo, ideas a la formulación de proyectos para el sustento y sostenimiento de la familia.

Por este motivo, para celebrar este importante día se plantea organizan actividades, tales como talleres, actividades lúdicas, recreativas, integraciones familiares, entre otros, con el objetivo de fomentar y favorecer la unidad familiar.

Así mismo como Establecimiento Educativo, debemos implementar la Estrategia Familia-Escuela, que nos facilita abordar y orientar temas en mejora de la dinámica familiar, como así lo contempla la LEY 2025 de 2020 y orienta el MEN a través de sus documentos y material al cual pueden tener acceso consultando la página Colombia aprende, https://www.colombiaaprende.edu.co/

Por todo lo anterior, los invitamos como sector Educativo a realizar actividades que apunten a la CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA FAMILIA, el cual se celebra el día 15 de mayo, y además sean continuarlas durante todo el año, acompañada de socialización de los tema: la Crianza amorosa + el Juego, el Buen trato, Promoción de hábitos de vida saludable, Métodos de crianza para evitar el trato humillante y castigo físico, Contenidos culturales, lectura en voz alta, lenguas nativas y patrimonio, Convivencia y resolución de conflictos, Prevención de violencias, socialización de rutas de atención integral a estudiantes, como lema para crear vínculos de Paz en cada Establecimiento Educativo de la mano con la Familia, que generen compromisos y buenas prácticas para el bienestar físico, mental y emocional en la comunidad educativa, con entornos de convivencia escolar y familiar libres de violencia.

LEY 1361 DE 2019 en su Artículo 4º DERECHOS.  El Estado y la Sociedad deben garantizar a la familia el ejercicio pleno de los siguientes derechos:

Ley 2025/2020. ARTÍCULO 1º. Objeto. La presente ley tiene por objeto fomentar la participación de los padres y madres de familia y cuidadores, de los niños, niñas y adolescentes en su formación integral: académica, social, de valores y principios de los estudiantes de preescolar, básica y media en las instituciones educativas públicas y privadas. Las instituciones educativas, atendiendo a su entorno y realidades particulares, propenderán por estimular la participación de los padres y madres de familia y cuidadores, con el objeto de fortalecer sus capacidades, para la formación integral y para detectar, informar y prevenir situaciones que atenten contra la salud física y mental de los niños, niñas y adolescentes.

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#ImplementarEstrategiaFamilia-Escuela

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